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重要他人之五六 老师和朋友（第1页）

经过时间的积淀，还能记得的老师还保有联系的朋友着实是在自己的记忆里留下了深刻印记。

从老师说起，应该是四位老师吧。

小学时，觉得赵老师无比好，偷偷跟在老师后面看着老师回家，心疼老师不小心崴到脚，去看望老师的时候把家里的“金猪”

也送给了老师，为此还被家人数落了一番并开玩笑了好多好多年。

初中对她影响最大的是宋老师和杨老师。

即使今日，她也仍会在教师节送上最朴实的祝福，只是太长时间已不知从何聊起，但再见面仍是很暖的感觉。

大学时跟初中同学分别见了两位老师，宋老师还说把她初中写的日记收藏在了自己柜子里，夸她当时很有自己的想法也很有文采。

她对英语的热爱很大程度来自杨老师的悉心培养，免费送给她学习资料，参加县级英语竞赛还拿了两次二等奖。

高中印象最深刻的自然是班主任任老师，对她的很多次夸奖让她很有自信，那个时候喜欢写英语日记的她总是缠在任老师后面问那些汉语怎么翻译成英文。

那时的任老师，仿佛有种意气风发干劲十足的感觉。

不过她很难实现老师说的再读个博去个清华北大的愿望了，只是有时候会觉得发展的不好，愧对老师们。

如果说发小，wy（钰）算是了吧，起码是她认识最久到现在还有联系的好朋友。

虽然曾经偷偷在意过这个好朋友总不记得自己的生日，但现在的她已经不拿这个作为衡量标准了。

有联系、会见面、能约得出来、隔多久也不会尴尬、有事直接说事，已经足够了。

初中留下的应当是wy（艳）和虹，前者是上下铺聊心事的人，后者是一起吃饭结伴的人。

每个阶段，既有谈心之人，又有结伴之人，就很幸福了。

前者还可以借着生日之机关心一下近况，后者间歇性联系，基本每年见一次的频率。

从高一算起至今八年。

所幸，在意的留下的还有很多。

虽然不知道未来如何，只是对于那段记忆，她好像太贪心了。

在某天跟大学舍友聊起友谊这个话题的时候，大学舍友提到“每个阶段能留下那么一两个人甚至只是一个人就很好了”

。

仿佛因为太多无法释怀，如果真的必须选择只能留下一两个人，那一定是xx和zd了。

也许是一起经历了太多，虽然那个时候的自己不懂得珍惜，但如今却是最想珍惜的友谊。